Orff yaklaşımında demokratik katılımın ve öğrencinin dersi yönlendirmesinin ne denli önemli olduğunu bu konuyla ilgili yapılan tüm çalışmalarda görebiliriz. Bu nedenle aylardır kitaplıkta en çok ilgilerini çeken oyuncaklardan biri olan matruşkayla ilgili bir içerik hazırlamaya karar verdim. Matruşkayla ilgili, 3 akordan oluşan basit la minör bir şarkı ürettim, mesajı paylaşmak/herkese yetecek kadar bebeğimiz olması olan sözler yazdım. Dersimize bu şarkıyla başladıktan sonra matruşkanın içindeki bebekleri iki ayrı parça halinde kullanarak (adeta ritim çubukları kullanır gibi) ritim egzersizleri yaptık. Aslında ses çıkaran her cismi ve kendi bedenimizi ritim egzersizi için kullanabiliriz. Bu bakış açısı, yaratıcılığımızı geliştirecek ve çevremizdeki objeleri gözlemleme/kullanma biçimlerimizi de çeşitlendirecek, böylece pratik zekamızı geliştirecek bir bakış açısıdır. En sonunda matruşka boyamaları yaparak sohbet ettik ve dersimizi tamamladık. Eğitimci arkadaşlara ya da velilerimize faydalı olur ümidiyle blog’umuzda yayınlamak istedik. Hepimize iyi dersler 🙂

The post 4 YAŞ ORFF ÖRNEĞİ appeared first on Gezegen Sanatevi.